Fui invitada a la Universidad Francisco Marroquín para un taller de composición. Decidí trabajar sobre juegos callejeros (les estudiantes los recordaban perfectamente). El tema de los juegos evoca muchas memorias de la infancia y permiten desarrollar narrativas a partir de experiencias interactiva.
A lo largo del taller, invité a los estudiantes a que realizaran distintos ejercicios de escritura libre.
Para esta actividad, les pedí que eligieran un juego en equipo, y tomar la seria responsabilidad de sus roles. Utilizaron los jardines de la Universidad a su conveniencia. Al final, sumamos muchas historias personales, momentos de tensión como conflicto, y el gozo de la aparente libertad que genera enfocarse en estímulos distintos. Como cierre, les invité a escribir una historia sobre su experiencia jugando.
I was invited to conduct a composition workshop for psychology students at Universidad Francisco Marroquín. The topic of the workshop were street games, as a tool to develop narratives based on interactive experiences. I asked the students different writing exercises through the session, which were interlaced with playing. I let them chose the game they wanted to play, and take responsibility of their roles. They could use a big courtyard as they would like to. They ended up writing their personal stories, enjoying the apparent freedom of engaging with a different focus of attention.
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